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  • 商务英语 授课学校: 20人看过

    培养目标培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经贸活动要求的高素质技能人才。核心课程商务英语基础、商务英语听力、英语口语(外籍教师任教)、商务英语阅读、... [查看详情]

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  • 旅游服务与管理(商务旅游) 授课学校: 27人看过

    培养目标旅游服务与管理专业简介一、培养目标:使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、... [查看详情]

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  • 国际商务 授课学校: 26人看过

    培养目标国际商务是一门涉及管理学、经济学、法学等多学科的交叉型新兴学科。本专业培养具备国际商务活动的基础理论、业务知识、专业技能,熟悉通行的国际商务规则与惯例,具备跨国经营、管理、策划能力,... [查看详情]

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  • 高级文秘(商务秘书) 授课学校: 19人看过

    培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,适应生产、建设、服务、管理第-线需要的,具有商务秘书行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的语言表达与社交能力、... [查看详情]

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  • 航空服务 授课学校: 25人看过

    培养目标培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。课程设置民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航... [查看详情]

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  • 工程施工技术 授课学校: 20人看过

    培养方向具备相应专业理论知识,从事工程施工、监理的中级技术应用型人才。主要课程工程力学、工程制图(CAD)软件应用、工程测量、建筑材料、钢筋混凝土、工程概预算、工程施工、工程管理等。就业方向电力、... [查看详情]

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  • 工程测量技术 授课学校: 27人看过

    培养方向具有地籍测量、地形测量、施工放样测量等专业技术。从事工程测量及相关工作的中级技术应用型人才。主要课程工程制图、CAD软件应用、工程测量(水准仪、全站仪、GPS)、控制测量、工程施工、CASS成图... [查看详情]

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  • 水电厂机电设备安装运行(发配电) 授课学校: 18人看过

    主要课程电子技术、电气设备、电机原理、可编程控制器应用、用电管理、发电厂动力部分、电气运行、继电保护及自动装置、电工仪表、电力系统综合自动化等课程。就业方向水电站、工厂企业供用电工作及农村用... [查看详情]

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  • 发电运行技术(发配电) 授课学校: 13人看过

    培养方向具有中级技能的水轮发电机组值班员、电气值班员、装表接线电工、变电设备检修工。专业课程电子技术、电气设备、电机原理、可编程控制器应用、用电管理、发电厂动力部分、电气运行、继电保护及自动... [查看详情]

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  • 文秘 授课学校: 10人看过

    培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系文秘职业统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。就业方向文秘专业学生毕业后,可以参加公务员考试,充实到各... [查看详情]

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  • 美术设计与制作 授课学校: 7人看过

    培养目标培养面向各类从事动画制作行业中的动画制作机构、广告公司、网站设计公司、通信行业动画设计与制作领域,及其相关企业的复合型初、中级专业人才。主要课程动漫角色设计、分镜头设计、二维动画、工... [查看详情]

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  • 舞蹈表演 授课学校: 2人看过

    培养目标培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格;具有创业能力和创新精神;具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识,能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准,善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校: 14人看过

    主干课程计算机应用技术基础、程序设计、CorelDraw、photoshop、数据结构、模拟电路、计算机操作系统、计算机汇编语言、数据库原理。就业方向计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等... [查看详情]

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  • 国际商务 授课学校: 12人看过

    培养目标国际商务是一门涉及管理学、经济学、法学等多学科的交叉型新兴学科。本专业培养具备国际商务活动的基础理论、业务知识、专业技能,熟悉通行的国际商务规则与惯例,具备跨国经营、管理、策划能力,... [查看详情]

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  • 航空服务(地勤方向) 授课学校: 11人看过

    培养目标该专业主要培养能从事航空、旅游及公共关系相关工作的德才兼备的中级人才。适宜于航空公司、旅行社、涉外宾馆等单位工作。主要课程航空務、空乘服务、公共关系学、旅游概论、旅游英语、旅游心理学... [查看详情]

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